Educación Infantil: La atención y el desarrollo de los niños menores de 6 años ha originado la creación de Centros de Educación Infantil que los acojan hasta el inicio de la educación obligatoria.
Integración Social: Aquí se trata de dar solución a las disfunciones que crea el sistema y que traen como consecuencia la marginación o la exclusión social.
Animación Socio Cultural: ésta, unida siempre al concepto de Educación, interviene en el campo en expansión creciente del tiempo libre.
Atención Sociosanitaria: Tiempo, medios y espacios donde atender a personas con limitaciones en su autonomía personal/social es otra de las demandas sociales actuales: discapacitados, mayores, enfermos, etc.
